思维

描述：在本书中，沃顿商学院明星教授、畅销书作者亚当·格兰特提供了大胆的论点和严谨的证据，向我们展示了如何拥抱犯错的喜悦；如何鼓励他人重新思考诸多广泛的议题，比如种族歧视、气候变化等等；如何打造有利于激发重新思考的学校、工作场所和终身学习者社区。你将了解到：一位辩论世界冠军是如何赢得争论的，一个黑人音乐家是如何说服白人放…

链接：https://www.aliyundrive.com/s/CrefqSrMg2Z📁 大小：727.88MB

描述：世界公认的记忆专家&大脑教练吉姆•奎克（Jim Kwik）首部作品，书中介绍了关于升级大脑、快速学习、人生进阶的系统方法，帮助读者从思维、动力和方法三个维度对自己的学习力进行升级，唤醒超级学习脑，拥有学什么都会的“超能力”。链接：https://www.aliyundrive.com/s/Dv1jqGLK1n4📁…

描述：这本书的目的正在于此，它更注重于启发性。一些书告诉大家战胜拖延可以用“番茄工作法”、心理奖惩等方式；大家想要变得会沟通，他们就告诉我们要多去赞美，多尝试。但是他们很少告诉大家，为什么可以这么做，这么做背后的原理是什么。链接：https://www.aliyundrive.com/s/Dpm4SxtdYJW📁 大小…

描述：本书以一种引人入胜、通俗易懂的方式，通过聚焦于批判性探究的实践，对批判性思维理论进行了深入浅出的介绍。本书通过在一组角色人物之间不断进行的对话，展现出推理和论辩在批判性思维中的作用。通过关注探究的实践，而不仅仅只是单个的论证及其评价，书中所展现的途径也使得读者得以磨炼他们的批判性思维技能。链接：https://w…

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描述：《领导者的心智模型》提供了一个切实可行的解决方案：把人放在战略的中心，做具有MSC领导力（正念、无私和仁慈）的领导者。书中详细拆解了MSC领导力，并从领导者、员工和企业3个层次进行了深度解读，讲述了如何释放员工的内在驱动力，有效激发他们的干劲，从而创造更高的绩效。链接：https://www.aliyundriv…

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描述：作者运用30年以上的商业经验，将深度抽象思考的方式系统化，带你活用“概念图”“结构图”“分析图”3种图像，以及“金字塔图”“田字图”“箭形图”“链形图”4种结构，轻松驾驭不同的思考路径，在没有答案的世界里找到结果。链接：https://www.aliyundrive.com/s/bMJbqJ4Rk1h📁 大小：1…

描述：本书提出了“习惯冰山模型”理论，认为在看得见的行为习惯下面还潜藏着思维习惯和情绪习惯，只有改变了“海面”下的隐性习惯才能改变行为习惯，进而改变我们的人生。作者总结了其多年来进行习惯塑造指导的实践经验，归纳了轻松调整习惯的65 种方法，通过鲜活的案例阐明了如何解决生活中的“坚持不下去”“不能付诸行动”“戒不掉”“改…

描述：该课程旨在让大家在进行投资分析时，掌握分析师必备的一些分析思维和分析工具，思考底层投研逻辑模块，思考价值分析模块。链接：https://www.aliyundrive.com/s/AX5UyHe46vk📁 大小：1.21GB

描述：◆大危机时代，摩根大通推荐给所有人的思维创新和转型必读书！◆你的聪明、经验、知识和技能可能正在阻碍你！◆数十种思维策略和技巧，教你避开智力陷阱、避免思维内卷、实现思维突破和精进！◆畅销书《事实》作者、业内权威媒体《科学》《新科学家》《心理学家》盛赞推荐。链接：https://www.aliyundrive.com…

描述：1. 通过重新定义问题，我们能找到更有效的解决方案。深入了解和跳出现有的框架都是关键。2. 我们需从多角度看待问题，如寻找可能的遗漏因素、重新设定目标和发现问题的积极面。同时，跨学科思考和从他人视角看问题是必要的。3. 面对多个问题框架，选择关键的框架是必要的。与他人交流可以揭示问题核心，并应学会跨越成见和界限，…

描述：作者：乔尼·汤姆森（Jonny Thomson），牛津大学哲学教授。曾创立受欢迎的Instagram账号和一个名为Mini Philosophy的网站。致力于从不同方面探索哲学思想，以通俗易懂的方式解读哲学理论，并记录自己和学生日常交流的有趣对话。“引人入胜，构思巧妙，循循善诱，《3分钟哲学：一本关于伟大想法的小…

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描述：阅读这本书，你可以深入思考，也可以激辩挞伐，但你会发现你能够拨开迷雾，擦亮被假象遮蔽的眼睛了，你会感慨：原来生活是这样的！ 通过这本书，兰兹伯格希望告诉大家经济学家如何思考，这种思考与其他人有何不同，它们对生活会产生什么样的影响。 如果你不打算系统学习经济学，但又希望比别人看得更清楚、更有逻辑，那就读读这本书吧，…

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描述：作者秉承相关的和整合的思维，论述了21世纪的生活具有不稳定性、非确定性、复杂性和多重意义性，提出教育应该培养学生的适应能力和多样化才能，重点分析了与21世纪相关的课程的四个维度——知识、技能、性格品质和元学习。作者设计了跨学科知识框架，阐述了创造性、批判性思维、交流和合作的技能框架，分析了心智觉知、顺应力和领导力…

描述：本书教你如何运用反思智力和情绪来控制大脑，以促进个人发展、培养情绪“自觉”能力、做出好的选择；教你通过了解触发他人情绪的因素，来提高领导、教练辅导和解决冲突的技能；教你利用洞察力和同理心来激发创造力等。书中用清晰而有用的事例展示科学发现，帮助你脱离过度保护大脑的力量；用故事帮助你在各种各样的情况下重新训练大脑；用…